Construcciones gramaticales (Complex Object y Causative)

Nivel: 10.2

En inglés, hay construcciones especiales que usamos cuando queremos expresar que alguien hace que otra persona realice una acción, o cuando describimos las acciones de otras personas. Estas estructuras funcionan de manera distinta al español y es importante entender cómo se forman según el tipo de verbo que usemos.

Objeto Complejo (Complex Object)

El Objeto Complejo es una estructura donde combinamos un objeto (la persona) con una acción que esa persona realiza o que queremos que realice. La forma específica depende del tipo de verbo principal que utilicemos. No se trata de traducir palabras como "que" o "cuando", sino de entender qué patrón verbal usar en inglés.

Patrón: Verbo + Objeto + TO + Infinitivo
Este patrón se usa con verbos de deseo, petición, expectativa u opinión: want, ask, tell, expect, believe, need, etc. La estructura es: el verbo principal + la persona + TO + la acción.
Sujeto + verbo + persona + to + verbo

I want him to stay.

Yo quiero que él se quede. (patrón: want + persona + to + verbo)

She asked me to leave.

Ella me pidió que me fuera. (patrón: ask + persona + to + verbo)

Patrón: Verbo + Objeto + Gerundio (-ING)
Este patrón se usa con verbos que expresan sentimientos sobre las acciones de otros: like, love, hate, dislike, enjoy, etc. La estructura es: el verbo principal + la persona + verbo con -ING.
Sujeto + verbo de sentimiento + persona + verbo-ing

I hate him talking like this.

Odio que él hable así. (patrón: hate + persona + verbo-ing)

We don't like him being late.

No nos gusta que él llegue tarde. (patrón: like + persona + verbo-ing)

Patrón: Verbo de percepción + Objeto + Infinitivo SIN TO o -ING
Este patrón se usa con verbos de percepción sensorial: see, watch, hear, feel, notice, etc. Tienes dos opciones:
→ Infinitivo sin TO: cuando viste/oíste la acción completa
→ Forma -ING: cuando viste/oíste la acción en progreso
Sujeto + verbo de percepción + persona + verbo (sin to) / verbo-ing

I saw her cross the street.

Vi a ella cruzar la calle. (acción completa, sin TO)

I saw her crossing the street.

Vi a ella cruzando la calle. (acción en proceso, forma -ING)

Con verbos mentales (también usan TO + infinitivo)
Verbos como expect, believe, know, consider, suppose siguen el mismo patrón que los verbos de deseo: verbo + persona + TO + verbo/be.
Sujeto + verbo mental + persona + to + verbo

I knew him to be a great boss.

Yo sabía que él era un jefe excelente. (patrón: know + persona + to be)

I expect him to come in the evening.

Espero que él venga en la tarde. (patrón: expect + persona + to + verbo)

Construcciones Causativas (Causative Constructions)

Las construcciones causativas expresan situaciones donde una persona hace que otra persona realice una acción. En inglés usamos principalmente tres verbos para esto: make, have y get. Cada uno tiene un significado diferente y una estructura específica.

MAKE + persona + verbo (sin TO) — obligar/forzar
Usamos MAKE cuando alguien obliga o fuerza a otra persona a hacer algo. La persona no tiene opción. Es importante notar que después de MAKE el verbo va sin TO.
Sujeto + make + persona + verbo sin to

My boss makes me work late.

Mi jefe me hace trabajar hasta tarde. (me obliga, no tengo opción)

The teacher made us repeat the exercise.

El profesor nos hizo repetir el ejercicio. (nos obligó por su autoridad)

HAVE + persona + verbo (sin TO) — hacer que alguien haga algo
Usamos HAVE cuando pedimos, ordenamos o logramos que alguien haga algo por nosotros. Implica autoridad o una relación donde puedes pedirlo. El verbo también va sin TO.
Sujeto + have + persona + verbo sin to

I had the plumber fix the pipe.

Hice que el plomero arreglara la tubería. (lo contraté para hacer esto)

She had her assistant send the emails.

Ella hizo que su asistente enviara los correos. (le pidió/ordenó hacerlo)

GET + persona + TO + verbo — lograr/convencer
Usamos GET cuando convencemos o persuadimos a alguien para que haga algo. Implica más esfuerzo que HAVE. Aquí el verbo SÍ lleva TO.
Sujeto + get + persona + to + verbo

I got my brother to help me.

Logré que mi hermano me ayudara. (lo convencí, aceptó ayudarme)

She got him to change his mind.

Ella logró que él cambiara de opinión. (lo persuadió con esfuerzo)

Construcción Causativa Pasiva (have/get something done)

Esta construcción se usa cuando alguien hace algo por ti o para ti, generalmente un servicio profesional. No realizas la acción tú mismo, sino que otra persona la hace. También puede expresar algo negativo que te sucedió involuntariamente.

Para servicios y trabajos contratados
Usamos HAVE o GET + objeto + participio pasado para indicar que alguien hace algo por nosotros.
Sujeto + have/get + objeto + participio pasado (V3)

I had my car repaired yesterday.

Reparé mi carro ayer. (alguien lo reparó para mí)

She is getting her nails done.

Ella se está haciendo las uñas. (alguien se las está haciendo)

We will have the house painted next week.

Pintaremos la casa la próxima semana. (contrataremos a alguien para pintarla)

Para experiencias negativas involuntarias
La misma estructura puede expresar algo malo que te sucedió sin que lo quisieras: robos, daños, accidentes.
Sujeto + have + objeto + participio pasado (V3)

He had all his money stolen.

Le robaron todo su dinero. (algo malo que le sucedió)

I had my arm broken in that fight.

Me rompieron el brazo en esa pelea. (me sucedió involuntariamente)

Peter had his shop robbed last night.

A Peter le robaron su tienda anoche. (algo malo que le pasó)

Estas construcciones —Objeto Complejo y Causativas— son fundamentales en el inglés cotidiano. Con el Objeto Complejo aprendes los diferentes patrones verbales para expresar deseos, sentimientos y percepciones sobre las acciones de otros. Con las Causativas aprendes a expresar claramente cuándo obligas a alguien (make), cuándo haces que alguien realice algo (have), cuándo convences a alguien (get), o cuándo contratas servicios (have/get something done). Dominar estas estructuras te permitirá comunicarte con mayor precisión y naturalidad. Para practicar y consolidar estos patrones, te recomendamos usar el entrenador gramatical interactivo, donde podrás ejercitar estas construcciones en contextos reales.

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