Características básicas del idioma, significados de palabras y verbo to be

1. Expresión del tiempo en inglés

En inglés, al igual que en español, existen tres tiempos: presente, pasado y futuro. La forma de expresar estos tiempos es similar al español: el presente y el pasado se muestran con la forma correspondiente del verbo, mientras que el futuro se forma con la partícula will o shall (shall se usa raramente en inglés moderno y solo con los pronombres I (yo) y We (nosotros)).

Tiempo	Ejemplo	Traducción
Presente	I like chocolate.	Me gusta el chocolate.
Pasado	I liked chocolate.	Yo gusté chocolate / Me gustaba el chocolate.
Futuro	I will like chocolate.	Yo gustaré chocolate / Me gustará el chocolate.

2. El verbo ser/estar (Be)

El verbo "be" (ser/estar) es importante en cualquier idioma y, normalmente, es el verbo más usado. Pero en inglés, el verbo "be" no es simplemente importante, es absolutamente esencial. Con él se construyen múltiples estructuras gramaticales, oraciones interrogativas y negativas, y se usa en todos los tiempos. Por eso, conocer todas sus formas y saber aplicarlas es fundamental desde el nivel más básico.

Para muchos estudiantes hispanohablantes, surge un problema con el uso del verbo be en inglés, especialmente en tiempo presente. Esto ocurre porque en español, a diferencia del inglés, no usamos el verbo ser/estar en muchas oraciones donde el inglés lo requiere obligatoriamente. Por ejemplo, en español decimos "Yo estudiante" no suena correcto, pero a menudo pensamos así cuando traducimos directamente. En inglés, el verbo be nunca se omite: siempre debe estar presente en la oración.

Importante:

El verbo be (ser/estar) en inglés es obligatorio en todos los tiempos y tiene solo 6 formas. Su uso depende del sujeto, del número (singular o plural) y del tiempo (presente o pasado).

Formas del verbo be (ser/estar):

Forma	Pron.	Cuándo usar	Ejemplo
be	[biː]	Infinitivo* del verbo, se usa después de verbos modales, las partículas de futuro shall/will y después de la partícula to	I will be a student. Yo seré estudiante. She will be beautiful. Ella será hermosa.
am	[æm]	Forma del presente, se usa solo con el pronombre I (yo)	I am a student. Yo soy estudiante. I am beautiful. Yo soy hermoso/a.
is	[iz]	Forma del presente, se usa con los pronombres he/she/it (él/ella/eso) y sustantivos en singular	He is a student. Él es estudiante. She is beautiful. Ella es hermosa.
are	[ɑː]	Forma del presente, se usa con los pronombres we/you/they (nosotros/ ustedes/ ellos) y sustantivos en plural	We are students. Nosotros somos estudiantes. Students are beautiful. Los estudiantes son hermosos.
was	[wɒz]	Forma del pasado, se usa con los pronombres I/he/she/it (yo/él/ella/eso) y sustantivos en singular	He was a student. Él era/fue estudiante. It was beautiful. Eso era/fue hermoso.
were	[wɜ:]	Forma del pasado, se usa con los pronombres we/you/they (nosotros/ ustedes/ ellos) y sustantivos en plural	They were students. Ellos eran/fueron estudiantes. You were beautiful. Tú/ Usted/ Ustedes eras/ era/ eran hermoso/ a/ os/ as.

Infinitivo* - es la forma no conjugada del verbo, es decir, la forma inicial, básica, tal como aparece en el diccionario.

3. Construcción de oraciones y significado de las palabras

Importante:

Una oración correcta en inglés tiene una estructura estricta y un orden de palabras fijo.

En una oración correcta en inglés siempre hay un sujeto y un verbo (predicado). Los demás elementos de la oración pueden estar ausentes, pero estos dos son obligatorios.

(parte obligatoria: sujeto + verbo) + adjetivo/modificador + objeto/complemento + complemento circunstancial

A la estructura básica de la oración se pueden agregar partículas o verbos modales para formar el futuro, negaciones o preguntas, pero siempre ocupan un lugar específico en la oración.

Importante:

Respetar el orden de las palabras en la oración es extremadamente importante, porque en inglés las palabras pueden tener múltiples significados y funcionar como diferentes partes de la oración. El significado de las palabras depende en gran medida de su posición en la oración.

Por ejemplo, si buscamos cualquier palabra en un traductor o diccionario en línea, veremos que nos da no solo diferentes significados de la palabra, sino también diferentes significados según la parte de la oración que sea.

Veamos la palabra lie

lie como verbo: Acostarse/estar acostado	I lie on the couch.	Yo estoy acostado en el sofá.
lie como verbo: Mentir	I lie to my sister.	Yo miento a mi hermana.
lie como sustantivo: Mentira	I hate a lie.	Yo odio la mentira.

O la palabra close

close como verbo: Cerrar	I close the door.	Yo cierro la puerta.
close como adjetivo: Cercano	I meet a close friend.	Yo encuentro a un amigo cercano.
close como adverbio: Cerca	It is close.	Está cerca.

Importante:

Cuando una palabra tiene varios significados dentro de la misma parte de la oración, el significado se entiende por el contexto. Si son partes de la oración diferentes, el significado se entiende por la posición de la palabra en la oración.

Por cierto, en este principio se basa el humor en inglés, que es imposible de traducir y solo puede entenderse en el idioma original.

Por ejemplo: en una serie de comedia, una protagonista se acerca sigilosamente a un protagonista, asustándolo, y le pregunta:

En la primera oración, second es un sustantivo que significa "segundo" (unidad de tiempo), mientras que en la segunda oración second ocupa el lugar de un número ordinal que significa "segundo/a" (en orden).

Este tema es la base fundamental desde donde comienza el estudio de la gramática. Aquí se construye la comprensión de la estructura de las oraciones, los principios del tiempo y la lógica de construcción de frases. Para reforzar estos principios básicos, te recomendamos practicar en nuestro entrenador de gramática, donde encontrarás ejercicios prácticos y ejemplos simples del uso real del idioma.